発達障害のある子どものiPad利用「用途別アプリ整理」
前回、こちらで書いたように発達障害のある子どもへのアプリの整理をしないと思っていましたが 先日あるところで講義をするために整理をしてみま...
「発達障害」一覧
多様性を理解する動画「こまったさるくん」
われわれは、ともすれば物事を画一的に考えます。 実は、その画一的に考えるのは認知的負荷を下げるためには大切なことです。 だって、人が全...
亡くなられた佐々木正美先生の講演から考える発達障害のある子どもを理解すること
正直に書かせてもらうと、何でこのエントリーを書いたかというと、来週の授業で「情緒障害・自閉症」のことを学生に話すからです。 もちろん、基本...
平林ルミのテクノロジーノートより「タブレット利用を授業では認めているのに，テストで認めないって変じゃない？」
平林さんのブログの新しいエントリーです。 国では、新しい学習指導要領にもICT機器を積極的に活用しようという動きがあります。 授業の中で...
井上さんの著書「読めなくても、書けなくても、勉強したい」が大阪教育大学の入試問題に取り上げられたそうです
Facebookで井上賞子さんから「読めなくても、書けなくても、勉強したい」が大阪教育大学の入試問題に取り上げられたとご報告がありました。...
発達障害のある子どものICT利用についての整理
（近藤武夫氏「ICTによる学習に困難のある子どもの学びの保障」5ページより引用） 先日ご紹介したこちらの講演会。 この中...
Microsoftが関係する学習に困難のある子どもへの2つのセミナー
Microsoftが関係する、学習に困難のある子どものICT活用に関するセミナーが過日開かれました。 スピーカーは東京大学先端科学技術研...
7月22日(日)NHKハートフォーラム「自閉スペクトラム症の人たちが暮らしやすい社会をめざして」(奈良県生駒市)
松谷さんから教えてもらいました。 以下引用 まずは書き出しより 平成30年7月22日（日曜日）、生駒市たけまるホール（奈良県生駒市）で、...
平成30年度のAT・ICT関係の研修会・展示会(2018.5.24版)
こちらからの更新です。 5月 5月25日(金) セミナー「ICTで獲得する学習に困難のある子どもの学び」 5月26日(...
ICPF 情報通信政策フォーラム セミナー「ICTで獲得する学習に困難のある子どもの学び」
以下の情報を頂きました。 以下引用 セミナー「ICTで獲得する学習に困難のある子どもの学び」 6.5% － これは、小中学校の通常の学級...