パシフィックサプライ「障害によるコミュニケーションに困難さのある子どもへのテクノロジーの活用４」

尊敬すべき福島さんの連載、第4弾です。

今回は、このブログでもよく紹介をしている視線入力の話。
そして、福島さんが講演などでよく話をされる、

障害があるから出来ない　→　障害があってもこれなら出来る

という、子どものとらえ方の違いについて。
また、役割を担う事、頼られる存在、から依頼される存在となるようなアクティビティをどう作っていくかという、根本にある思想について書かれています。
過去記事も併せてぜひ読んで欲しいですね。
過去記事はこちら