実践障害児教育2011年8月号「1冊まるごと特集ICTで変わる障害児教育の現在と未来」
昨日職場に届いた冊子を見てあらためて，今回の号は力が入っていると感じました。
特別支援教育関係のメジャーな雑誌としてこれだけ全面にICTを取り上げてもらっているのはなかなかないと思います。
自分で書いているのもなんですが，オススメです。
「以下目次」
【ICTってなんだろう？】「できる」「わかる」「楽しい」を三つの“Ａ” で実現しよう
…金森克浩
【ICT教育推進のためのスキルアップ】ICTの特性・利便性を理解し積極的に授業への導入を図ろう
…小林 巌
【ICTでもう一歩先の未来へ】「どう使うか」から「どんな能力を育むか」を考えよう
…中邑賢龍
ここは概論へんです。特に中邑先生のお話は最近よくお聞きする海外のお話や大学入試制度のお話，デジタル教科書の実践なども書かれていて「制度自身」にも目を向けて，ICTを利用することに躊躇している時代ではないといわれているような感じです。
以下は実践事例など
拡大・書き込み・ネット検索でさまざまな学びを支援する
塚本光夫
実践 【電子黒板を使った朝の会】
画像や動画を映して、見やすく効率のよい授業へ
眞保謙一郎
先進国での取り組みから学ぶ子どもに使いやすく効果的なシステム
梅田真理
子どものさまざまな困難を解決する最も身近なＩＣＴ機器
坂井 聡
実践 【見て聞いて自分で管理】
携帯電話でどこでもスケジュール
渡邊 倫・大久保直子
ICTの活用で学びの姿はこう変わる！
東原義訓
実践 【日常のツールとして】
ICT活用で広がる学習、深まる理解
五十嵐俊子
実践【思いを伝え、願いを実現する】
iPodで広がる自発的コミュニケーション
山内雅子
実践【読み困難へのマルチメディアデイジー教科書の活用】
アクセシビリティの改善で自信と意欲を育てる
赤瀬 瞳
触れるとしゃべる！ 子どもの活動を広げる「魔法の紙」
生田 茂
ネットワーク活用で情報を「使える」スキルの獲得を
金森克浩
実践 【子ども同士で「知」を伝え合う】
ネットで実現！ 地域を越えた学びの共同体
太田容次
実践【専用ネットワークを活用した支援システム】
すべての教職員で子どもの情報を共有
佐囲東 彰
時間が「見て」わかる携帯用アプリＴＡＭ-Ｌ／Ｆ無料公開！
坂井 聡・宮崎英一
[iPadアプリ] フィンランドの特別支援教育の先生が考えた算数ドリル
お知らせ板
とても多彩な内容で，一言で解説できませんが，これまでは比較的特別支援学校での実践が中心でしたが，小学校の校長先生が事例を書いてくださっていたり，今はやりのiPad，iPod，iPhoneの教材の紹介，デジタル教科書関連の動向なども紹介していますので，ぜひ書店に行って見てください。
実践障害児教育2011年8月号「1冊まるごと特集ICTで変わる障害児教育の現在と未来」
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さて，本日はデジタル教科書の研究協力者との会議の予定です。
各界のそうそうたる方々をおまねきしての会議なので，とても楽しみです。
残念なのは，台風の影響で参加できない先生が出ているのですが，
またご相談していきたいと思っています。
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