特別支援学校のセンター的機能としてのICT活用の実例「香川県内の特別支援学級を対象に、指導技術を添えてタブレット端末機を貸し出します!」
香川県教育委員会は県下の小中学校の特別支援学級に対して高松養護学校と香川西部養護学校の実践で効果のあったアプリを入れたタブレット端末を最...
香川県教育委員会は県下の小中学校の特別支援学級に対して高松養護学校と香川西部養護学校の実践で効果のあったアプリを入れたタブレット端末を最...
先日のしましまさんの記事を紹介してからiPadアプリについて,いろいろと考えていました。 以前紹介したのはこちら。 この中の 「Mod...
いつもお世話になっているお道具箱日記さんのブログより 以前にも拝見していたこの周期表ですが,Facebookに紹介してくださった方がいた...
お待たせしました。 〔実践〕特別支援教育とAT(アシスティブテクノロジー)7「ICT活用で知的障害のある子の理解とコミュニケーションを支え...
広島大学の氏間先生のところの学生さんが作られたEPUB形式のiPhone,iPod,iPad 音声使用マニュアルです。 視覚障害のある人...
こちらより 浅川さんといえばWikipediaに名前が出るくらい有名な方です。 その浅川さんが新技術として紹介しているのが コグニティ...
文部科学省の支援機器等教材を活用した指導方法充実事業の成果報告書が出ました。 この事業はこちらです。 指定地域はこちら 事業全体の資料...
マジカルトイボックスの第41回イベントはついに定員に達しました。 イベントまであと1ヶ月。 ご参加いただく皆様,よろしくお願いします。 ...
(ドロップスより引用) NHKのニュースより 期間限定なので,サイトで見られるのはいまだけかもしれません。 お早めに 高松養護学校の実践...
先日紹介した「カプチーノミキサーで楽器を叩こう」のたたき装置 上記のようにお茶をたてることも出来るそうです。 それから,製作マニュア...