【近日刊行】〔実践〕特別支援教育とＡＴ（アシスティブテクノロジー）7「ＩＣＴ活用で知的障害のある子の理解とコミュニケーションを支えよう」
明治図書から出している〔実践〕特別支援教育とＡＴシリーズですが，12月に第7弾を出す予定です。 今回の特集は 「ＩＣＴ活用で知的障害のあ...
「おすすめサイト」一覧
大阪教育大学OMELET (オムレット) Project!
夏の大支援研で紹介があったのですがまだアプリが公開されていなかったのでどうしようかなと思いましたが東大先端研も出してきていますのでこちらも紹...
出ました「魔法の宿題プロジェクト」成果報告会
「魔法の宿題プロジェクト」の成果報告会の案内が出ましたね PDFファイルはこちら 申し込みサイトはこちら 以下は引用 「魔法の宿題プロ...
必見！パシフィックサプライのVOCAの活用事例
パシフィックサプライさんといえば支援機器販売の老舗です。 教員時代はさまざまな形で支援をしてもらいました。 また，マジカルトイボックスのイベ...
毎日新聞「学びを支える：タブレットの可能性／中 苦しみ救った勉強道具」
昨日の続きですね。 学びを支える：タブレットの可能性／中 苦しみ救った勉強道具 松谷くんについてはTEDのこの動画はぜひ見て下さい。 ブロ...
毎日新聞「学びを支える：タブレットの可能性／上 障害のある子の負担軽減」
毎日新聞の記事より 学びを支える：タブレットの可能性／上 障害のある子の負担軽減 リンク先の記事で紹介されているのは鹿本学園 ここでは，今年...
内閣府「障害者差別解消法」対応要領・対応指針がでました。
内閣府から以下の情報がでました。 障害者差別解消法に基づく対応要領を掲載しました 障害者差別解消法に基づく対応指針を掲載しました 文部科学省...
物作りから考える制作者と利用者との関係
いつもお世話になっている「山ねこ工作室」さんのブログより 製作した支援機器のその後 ～スマホ型VOCA＆スイッチ～ マジカルトイボックスでは...
読み書きに困難を示す子どもに関する3つの話題
読み書きに困難を示す子どもというのは文科省の調査をみてもとても多くいるといわれています。 通常の学級に在籍する発達障害の可能性のある特別な教...
お気に入りのアプリシリーズその2「Keaton.com」
これも好きなアプリ制作者です。 アプリの紹介だけでなく、使い方についてもブログに情報が載っていますのでこちらはぜひチェックして欲しい。 ...