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実践研究論文「重度知的障害を併せ有する肢体不自由児の、タブレット端末を用いた意図的行動の指導に用いる実態把握表やアプリ段階表、評価の方法の整理の試み」

前にも紹介しました,香川県高松養護学校の佐野先生の研究論文が公開されました。 重度知的障害を併せ有する肢体不自由児の、タブレット端末を用い...

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学びのイノベーション事業実証研究報告書の公表について

こちらより 学びのイノベーション事業実証研究報告書の公表について 文部科学省が行ってきた学びのイノベーションが昨年度で一応の区切りを付けまし...

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魔法のランプ成果報告書を公開

こちらより 魔法のランプ成果報告書を公開 推奨事例だけでなく,研究協力校すべての事例が公表になったようです。 他の学校にとってもとても参考に...

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教材のデジタル化、その課題と挑戦――教科書出版の老舗、東京書籍がACCESSと協業のワケ

こちらより 教材のデジタル化、その課題と挑戦――教科書出版の老舗、東京書籍がACCESSと協業のワケ 大手,教科書会社の東京書籍がデジタル教...

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と書いたすぐ後に。。。兵庫教育大学も出しました「[拡散希望]ICT活用ハンドブック・公開」

兵庫教育大学の資料も公開されました。 ICT活用ハンドブック・公開 これは,必携ですよ。皆さん。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...

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筑波大学「ICT活用ハンドブックが完成しました」通常学級編

先日お伝えした兵庫教育大学と同じように筑波大学も発達障害のある子どもの指導のためのICT活用ハンドブックを作っています。 こちらの方は,いち...

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コムフレンドさんのサイトが更新されたようです

支援機器等を販売されるコムフレンドさんのサイトが更新され,見やすくなりました。 コムフレンド こちらでは,特に文部科学省対応商品ということ...

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本当は紹介したくないんですが・・・

新刊が出るんで,著者インタビューを受けました。 顔写真が出てるんで恥ずかしく,あんまり紹介はしたくないんですが多くの人に知ってもらいんで紹介...

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google翻訳は凄い

なんか凄いシリーズになっていますがCSUNツアーの続きです。 こちらの表現が通じていない以上に,相手の言葉が読み取れないことが多いです。 ...

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学習に困難のある子どものテクノロジー活用(日本マイクロソフト)

EDUPEDIAさんの記事より 学習に困難のある子どものテクノロジー活用(日本マイクロソフト) マイクロソフトのアクセシビリティに関するペー...

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