国立特別支援教育総合研究所の昨年度までの研究成果の報告書がWebで紹介されています。
研究成果報告書のピックアップ
特にこの中でインクルーシブ教育システム構築に向けた合理的な配慮の事例として支援機器を活用した事例が出ていますのでご紹介。
インクルーシブ教育システム構築に向けた特別な支援を必要とする児童生徒への配慮や特別な指導に関する研究 －具体的な配慮と運用に関する参考事例－
の中の
（５）肢体不自由のある児童生徒の交流及び共同学習の事例（特別支援学級）(２事例）[2402KB pdfファイル]
などは，支援機器としてPCを上手に使われている例ですが，これ以外でも拡大教科書や電子黒板を利用した事例など教材や支援機器の活用事例が出ています。
参考にして下さい。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
２学期になって，講師以来の話が２件ほど連絡が来た。
いいや，正確には以前依頼を受けていた件の確認でした。
危ない危ない，どちらも日程を開けていたので大丈夫だったんですが，一度連絡をもらってからその後音沙汰がなくって、こちらも忘れていました。
どうなるか分からなくてもスケジュールに書いておかなければいけませんね。
こんな私なので，連絡は密に入れて下さいね。
直前に連絡が来てドキドキしました。
