17年前の講義資料が出てきた、基本的な考え方って変わってないかも
知り合いが長野の総合教育センターに行ったという情報が入り、そういえばずいぶん昔に行ったことを思い出しました。 古い資料を探したらどうも19...
「日記・コラム・つぶやき」一覧
AERAの記事より「支援学級・学校へ押し出される発達障害の子たち」
（ぽっしゅんNo.5より） 以下の記事はAERAの発達障害と生きるという連載の第2回からの引用でyahooニュースに出ていました。 表題...
教育再生実行会議 全ての子供たちの能力を伸ばし可能性を開花させる教育へ （第九次提言）
先週末、表記の提言案が教育再生実行会議から出されました。 その様子は、こちらの動画で公開されています。 いろいろと書かれているのですが、...
合理的配慮についての2つの質問
昔からの知り合いに以下の2つの質問を受けました。 個人情報等配慮して文面を編集してありますが、ニュアンスは変わっていないと思います。 けっこ...
引っ越しをして1年になりました。
１年前はこんなデザインだったんですね。 niftyのココログから引っ越して１年になりました。 サイト構築にゴールデンウイークを使うとい...
ユニバーサルデザインとAT
6月に某国で合理的配慮としてのAT活用について話をすることになりました。日本語で書いたものを現地語に翻訳してもらうので、プレゼンデータを大...
災害時における障害のある子どもへの配慮
国立特別支援教育総合研究所が4年前の東日本大震災の時に作った資料です。 これと併せて、発達障害のある子どもためのハンドブッ...
日本ロービジョン学会「見え方に不自由を感じている方とご家族の皆様へ」
日本ロービジョン学会が以下の資料を出されています。 見え方に不自由を感じている方とご家族の皆様へ 障害のある人の困難さはそれぞれ違います...
障害のある人に災害時にいかに情報を伝えるか
熊本で大きな地震があったようです。 被害のあった人も多いとのこと、心配です。 さて、３．１１の時におめめどうの奥平さんが作られた資料...
立命館大学「障害学生らが、教職員向けに冊子を制作」
こちらの記事より ということで、立命館大学の学生さんが障害学生の支援についてインタビューをしたり、座談会を開いたりしながらまとめた冊子が...