教材・教具を考える上での2つの軸

頼まれて発達障害のある子どもの教材・教具について原稿を書いています。
(しめ切りを過ぎていてごめんなさい。Sさん)
その原稿の中で以下の2つの軸で論を展開しようと思っています。
それは「アナログかデジタルか」「市販品か自作か」
実際には,そんなに簡単ではなくって大切なのは「子どもに何を身につけさせたいのか」と言うことなんですけど,まあ考えを整理する材料にしてもらえればと思って書いています。
それぞれのメリットをマトリックスにしてみました。
○囲みのメ はメリット
○囲みのデ はデメリットです。
2_2

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今日は大阪で会議でした。この研究がいろいろな人に活用されるといいと思っています。

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