「書籍」タブレットＰＣ・スマホ時代の子どもの教育学習につまずきのある子どもたちの可能性を引き出し、未来の子どもを育てる

中邑賢龍さんと近藤武夫さんの特別支援教育でのATに関する決定版ともいえる本が出ましたね。
タブレットＰＣ・スマホ時代の子どもの教育
学習につまずきのある子どもたちの可能性を引き出し、未来の子どもを育てる

いやー，これは買わなくちゃ。
まだ読んでいないのですが，以下が目次です。

はじめに　これまでのPCと何が違うか？
１　タブレットPCやスマホで何が変わるか？
１　子どもの新しい学習ツールとしてのタブレットPC
（１）場所を選ばない学習ツール
（２）All in Oneのエージェント
２　子どもの学習基礎能力を補うタブレットPC
（１）読みを補助する機能
（２）書きを補助する機能
（３）記憶やメモを補助する機能
（４）計算を補助する機能
（５）注意を補助する機能
（６）思考整理を補助する機能
（７）見通しを補助する機能
３　子どものコミュニケーションを支援するタブレットPC
（１）コミュニケーションに音声を使うことが苦手な子どものために
（２）言葉で説明が上手くできない子どものために
４　子どもに気づきを与えるタブレットPC
（１）勉強のポイントがつかめない子どものために
（２）調べ学習（辞書・インターネット）が苦手な子どものために
５　子どもの生活を支援するタブレットPC
（１）スケジュールの把握が難しい子どものために
（２）道に迷いやすい子どものために
２　アクセシビリティ障害のある子どもがタブレットPCを使うには
１　肢体不自由のある子どもに便利なアクセシビリティ機能
（１）本体のボタンを押しにくい
（２）タッチスクリーンを操作しにくい
（３）キーボードを押せない
（４）文字入力に時間がかかる
（５）タッチスクリーンが反応しない
（６）手に持って操作しにくい
（７）操作中に画面を覗かれるのが嫌だ
２　視覚障害のある子どもに便利なアクセシビリティ機能
（１）ボタンや画面が見えにくい
（２）ボタンや画面がまったく見えない
３　聴覚障害のある子どもに便利なアクセシビリティ機能
（１）相手の声が聞こえにくい
（２）着信音が聞こえない
４　言語障害のある子どもに便利なアクセシビリティ機能
（１）発話が不明瞭なので音声通話をあきらめている
（２）発話が困難なので音声通話をあきらめている
５　知的障害や発達障害のある子どもに便利なアクセシビリティ機能
（１）表示された文字の意味がわからない
（２）複雑な操作が理解できない
３　電子書籍とタブレットPC・スマホ
１　障害のある子どもと読書
（１）視覚障害と読書
（２）肢体不自由と読書
（３）認知障害と読書
２　障害のある子どもと電子書籍
（１）印刷物障害のある人のための特別な読書の方法
（２）文字を電子情報に変える
（３）電子書籍の広がり
（４）電子書籍のメリット
（５）電子書籍の作り方
（６）電子化の壁
４　タブレットPC導入のポイント
１　上手な機能の使い方を教える
（１）電源ON/OFFなどの基本操作
（２）キーボード操作
（３）アプリの使い方
２　タブレットPCを情報のゴミ箱にしない
３　タブレットPCを使うルールを教えておく
（１）ルールの確認
（２）機能制限
４　導入のポイント
（１）無理やり導入しない
（２）なぜタブレットPCを導入するのかを考える
（３）タブレットPCの機動性を活かした教育の実現
（４）ご褒美に使わない　ゲームアプリと学習アプリを分ける
（５）評価の道具としての活用
【コラム】盲ろうの人の電話コミュニケーション
５　なぜタブレットPC利用をためらうのか？
～タブレットPCへの不安をとく～
１　タブレットPCが授業を変えるのでは？
２　入試や就職のときにすべて自分でできないと困るのか？合理的配慮の時代
３　導入の合意が得られない
６　子どもが安全安心にタブレットPCやスマホを活用できる環境
１　授業中の不適切利用への対応
２　金銭的トラブルへの対応
（１）通信・アプリ料金への対応
（２）詐欺・フィッシングへの対応
３　依存への対応
４　有害情報アクセスへの対応
５　対人関係トラブルへの対応
６　個人情報の管理についての対応
７　これからの子どもの能力　新しい能力を認める教育へ
１　求められる能力の変化
２　タブレットPC導入に必要な新しい教育の考え方
３　未来の教室
（１）子どもは変えるが教え方は変わらない
（２）閉じられた教科書でこそ授業が成立する
（３）ハイブリッドな教育
おわりに　ICT活用の広がりの可能性